内容简介
本书是福建师范大学文学院开设的语文教育学相关课程配套教材，提出了文本中心论这一语文阅读教学的重要理论，结合当代名师钱梦龙、于漪、黄玉峰、陈日亮等的经验，一方面不排斥多元解读，另一方面又强调文本对解读的制约，在纷繁的理论中抽丝剥茧，抓取核心，既有学术深度，又让读者能准确地找到要点。但本书并不是纯粹思辨性的，对实践指导性的强调也是其重要特色。书中选取了数十种个案加以详细演绎，直观地向读者展示了教学要点和方法指导。本次修订作者将对书中案例进行全新的调整，以适应理论的发展和语文教材的革新，更贴合教学实际。