在第30个世界读书日之际，北京师范大学出版集团秉承“扎根教育、守正创新、弘扬文化、传承文明”的初心，精心为广大读者遴选了一批精品图书。本次推荐书单包括主题出版与学术著作精品、教育类精品图书、心理学精品著作和历史-社会科学译丛四大类，每部作品皆为业内专家力作，兼具思想深度与时代价值。值此全民共享的阅读节日，愿北师好书伴你前行，书香无远弗届。

1.主题出版与学术著作精品

书名：“四有”好老师系列丛书

总主编：顾明远

推荐语：弘扬教育家精神，做新时代“四有”好老师。

书名：近代中国国学编年史（十二卷本）

主编：桑兵、关晓红

作者：於梅舫、杨思机、张凯等

推荐语：本书纵向呈现了近代国学发生发展演化的进程及其错综复杂的存在状态。

书名：《早期中国知识观念与文献的生成》系列丛书

主编：过常宝

推荐语：对何以中国的知识观念与文献生成进行学术探源，还原早期中国古典传统的形成及发展历程，展现中华文化经典的产生及发展的历史脉络。

书名：《现代西方价值哲学经典（第一辑）》

主编：冯平

推荐语：选取现代西方价值哲学的9位代表性人物，展现西方价值哲学研究的总体脉络，探索人的内在价值与心灵路向，为国内价值哲学研究提供宝贵思想资源。

书名：《俞吾金全集》

主编：汪行福 吴猛

作者：俞吾金

推荐语：《俞吾金全集》汇聚了俞吾金教授一生的理论精华，不仅是对俞吾金教授学术生涯的全面总结，也为当代中国哲学研究提供了丰富的思想资源。

2.教育类精品图书

书名：《外国教育通史》（全21卷）

总主编：吴式颖、李明德

推荐语：丛书以时间为经,以国别为纬,运用目前收集到的最新史料,系统翔实地阐释了原始社会至21 世纪初外国教育发展的历史进程，以史为鉴，烛照未来，总结外国教育发展的成功经验和有关教训，为我国教育事业发展提供了若干有益的启示与借鉴。

书名：“心理健康教育研究”丛书

主编：俞国良

推荐语：本丛书是具有中国特色、中国风格、中国气派的心理健康教育研究标志性成果。俞国良教授结合自己多年在行政、学术研究和教学等方面的经验与实践，对我国心理健康教育研究进行了深入的探讨。丛书以六卷本的形式呈现，对我国心理健康教育工作者和学术研究者，具有重要的学术参考价值。

书名：历史教育的审美自觉

作者：马维林

推荐语：从历史的本体之美、教学的审美逻辑，到学生审美意识的培养，再到艺术史与历史图像的深层解读，本书将带你发现历史中的规律之美、精神之美与创造之美。

书名：“与特级教师一起备课”丛书

丛书主编：刘建琼

推荐语：全国杰出特级教师与一线教师共筑备课新篇，丛书配套新教材、覆盖全学段、指导全学科，助力教师深刻理解新课程理念，熟练掌握大单元教学方法论。

书名：《卢乐山儿童观察日记：记录与分析》

作者：卢乐山/著，雷思晋/整理，刘焱等/评注

推荐语：新中国幼儿教育拓荒者、学前教育学科重要奠基人卢乐山教授以专业视角带您“看见儿童、看懂儿童”。

3.心理学精品著作

书名：《具身教育心理学：从镜像神经元到心智化课堂》

作者：陈巍

推荐语：新兴的具身认知研究可以为教育从业者、研究人员和政策制定者带来诸多启迪。

书名：《暴力犯罪：根源、解析与矫治》

作者：杨波

推荐语：本书以科学手段系统解构暴力犯罪的生物心理社会模型，破解暴力生成的密码，是打开预防与矫治之门的钥匙。

4.历史-社会科学译丛

书名：《攸关时间：论理论与方法》

作者：[美]安德鲁·阿伯特

译者：周忆粟

推荐语：时间不仅是流逝的，还是事件的舞台。从过去到未来，时间如何影响我们的生活？当代社会学巨擘安德鲁·阿伯特带你超越线性思维，用“过程论”解锁社会的复杂性。

书名：《学科的混沌》

作者：[美]安德鲁·阿伯特

译者：周忆粟

推荐语：社会学的边界在哪里？本书不仅是关于社会学的探讨，更是一次对智识边界的勇敢跨越。当代社会学巨擘安德鲁·阿伯特，以创意的笔触将学科分析与数理模型巧妙结合，为你呈现一场思想的盛宴。

书名：《社会史的理论方法》

作者：[美]阿瑟·斯廷奇库姆

译者：王东宇

审校：许松影

推荐语：穿透历史迷雾，解码社会规律。美国社会学会终身成就奖得主、美国国家科学院院士阿瑟·斯廷奇库姆凝聚毕生方法论精华，以托克维尔等人的四大经典著作为镜，揭示社会史核心议题，提供从特殊历史中提炼普遍规律的思维工具与实践框架。