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走出心智误区:直面复杂世界的领导力[爱]珍妮弗•加维•贝格/著,杨毅/译
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学习的哲学[英]克里斯托弗·温奇/著,丁道勇/译
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重新发现教学[荷]格特·比斯塔/著,赵康/译
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行动科学:探究与介入的概念、方法与技能[美]克里斯·阿吉里斯 罗伯特·帕特南 戴安娜·史密斯/著,夏林清/译
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大学生心理健康(第2版)宛蓉/主编
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蓝色吉他变奏曲:美的教育[美] 玛克辛·格林/著 赵婷 张华军/译
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习得幸福 : 积极家庭心理成长手册谢刚/著
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我的智力观林崇德/著
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心理健康教育前沿问题研究俞国良/著
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心理健康教育学科融合研究俞国良/著
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儿童精神分析研讨班(第1卷)[法] 弗朗索瓦兹•多尔多/著,[法]路易·卡尔达盖斯/编辑整理,王剑/译
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儿童精神分析研讨班(第2卷)[法]弗朗索瓦兹•多尔多/著,[法]冉-弗朗索瓦·德·索威尔扎克/编辑整理,邓兰希 向文乙/译
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精神障碍的认知行为治疗:总论李献云/著
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一切皆语言[法]弗朗索瓦兹·多尔多/著,王剑 邓兰希/译
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梦的解析(The Interpretation of Dreams)[奥地利]西格蒙德·弗洛伊德/著,邢雷雷 高申春/译
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理解人性(Understanding Human Nature)[奥地利]阿尔弗雷德·阿德勒/著,方红/译
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哲思的幼童:如何与儿童讨论哲学问题[美]加纳·莫尔·洛内(Jana Mohr Lone)/著,孙颖 等/译,于伟/审校
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课堂生活[美]菲利普•W.杰克逊/著,丁道勇/译
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重回本来面目:中国传统心性学说中心理治疗思想的溯源与重构熊韦锐/著
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后蜜月:从冲突、指责到亲密关系重建[美]丹尼·怀尔/著,朱奎花/译,姚小青/审校